Wraz z rozwojem informatyzacji edukacji, w salach lekcyjnych powszechnie stosuje się multimedialne, mobilne wideobudki dydaktyczne, które pomagają nauczycielom eksponować dokumenty dydaktyczne itp. Niektórzy nauczyciele uważają jednak, że wyświetlanie nauczania w klasie opóźni postęp nauczania i jest niczym innym jak stratą czasu. czas.Co o tym myślisz?
Redaktor osobiście uważa, że nauczyciel nie powinien mieć takiego pomysłu.Uczniowie zajmują dominującą pozycję w klasie, a nauczyciele powinni w pełni uwzględniać podmiotowość uczenia się uczniów i przywództwo nauczycieli.Jako nauczyciel ludowy powinieneś zmienić metody nauczania i koncepcje nauczania tradycyjnej edukacji zorientowanej na egzamin, pamiętać o misji nauczania i wychowywania ludzi oraz sprawić, aby uczniowie naprawdę stali się główną częścią klasy.
W tradycyjnej klasie nauczycielskiej nauczyciele mówią, a uczniowie słuchają, brakuje też interaktywnego nauczania.W multimedialnej klasie z wideobudkami nauczyciele mogą wyświetlać na stoisku odpowiednie materiały, takie jak scenariusze lekcji, przykłady nauczania itp., jednocześnie przekazując wiedzę i eksponując punkty wiedzy, dzięki czemu uczniowie mogą lepiej przyswoić wiedzę.
W poprzednich klasach nauczyciele byli zanurzeni w atmosferze nauczania.Po posiadaniu kamera dokumentacyjna wideonauczyciele mogą myć i eksponować na stoisku odpowiednie materiały, takie jak scenariusze lekcji i przykłady nauczania, jednocześnie przekazując wiedzę i pokazując punkty wiedzy, dzięki czemu uczniowie mogą lepiej wykorzystywać punkty wiedzy.
W nauczaniu demonstracyjnym nauczyciel może wykorzystać tzwbezprzewodowy wizualizerzejść z podium i pokazać prace domowe lub prace uczniów pod stoiską.Obsługuje nauczanie porównawcze na dwóch lub czterech ekranach, a uczniowie wyraźnie widzą prezentowane treści.Obserwuj pracę kolegów i motywuj się do doskonalenia.
Co więcej, oprogramowanie do adnotacji obrazowych obsługujące bezprzewodową budkę może doskonale zastąpić tablicę.Nauczyciel może dodawać, kopiować, wycinać, wklejać i wykonywać inne operacje na wyświetlanych treściach, takich jak obrazki, tekst, linie, prostokąty, elipsy itp., oszczędzając czas i wysiłek.Serce.
Studenci rozwijają ludzi i zajmują pozycję dominującą.Nauczyciele są przewodnikami i promotorami uczenia się uczniów.Powinni uczyć uczniów, jak uczyć się w klasie, a nie wpajać im wiedzę.
Dlatego klasa powinna być zdominowana przez uczniów, a interaktywne nauczanie może to osiągnąć.Nauczyciele powinni kierować uczniami, aby uczyli się i doskonalili swoje umiejętności samodzielnego uczenia się.Więc co o tym myślisz?
Czas publikacji: 10 czerwca 2022 r