System głosowania głosowego Qomo

Qomo Interactive to kompletne rozwiązanie do ankietowania odbiorców, które oferuje proste i intuicyjne oprogramowanie.

Oprogramowanie można podłączyć bezpośrednio do programu Microsoft® PowerPoint®, aby zapewnić bezproblemową integrację z efektami wizualnymi prezentacji.

Klawiatury Qomo RF wykorzystują opatentowaną technologię bezprzewodową, aby zapewnić niezawodną i bezpieczną komunikację z dołączonym transceiverem USB.

Tutaj przedstawimy system głosowania głosowego Qomo QRF999system reagowania w klasiektóre zawierają 1 zestaw zawierający 1 odbiornik (w tym bazę ładującą) i 30 sztukpiloty studenckie.Ta klawiatura obsługuje również transmisję głosu, która pomaga przekształcić tekst w głos lub głos w tekst.Specjalizowała się w pracy w środowisku językowym, w którym nauczyciele i uczniowie oceniają język.I pomaga w klasie bawić się.

Jak działa Ankieta Everywhere?

Instruktorzy mogą publikować w aplikacji online pytania otwarte (krótka odpowiedź, wypełnienie pustego pola itp.) lub pytania zamknięte (wielokrotny wybór, prawda/fałsz itp.).Następnie wyświetlają na ekranie jedno pytanie i zapraszają uczniów, aby odpowiedzieli na pytanie za pośrednictwem przeglądarki, aplikacji lub wiadomości tekstowych na własnych urządzeniach mobilnych z dostępem do Internetu.

Odpowiedzi są zbierane automatycznie i można je ponownie udostępnić na ekranie, aby wszyscy uczniowie mogli je zobaczyć.Chociaż odpowiedzi są dla uczniów anonimowe, instruktorzy mogą zobaczyć, ilu uczniów odpowiedziało na pytanie, lub zobaczyć odpowiedzi poszczególnych uczniów, zapisując i pobierając odpowiedzi.

Skuteczne praktyki ARS

Efektywny projekt ARS:

Przedstaw uczniom cele stosowania ARS i rozważ dodanie do swojego programu nauczania sekcji opisującej szczegółowo, w jaki sposób będzie on używany na zajęciach.Dostosuj użycie ARS do celów edukacyjnych danej sesji zajęć.

Zaprojektuj pytania, które wywołają pożądaną naukę.

Zapoznaj się z technologią i przetestuj ją.

Skuteczne wdrożenie ARS:

Porozmawiaj ze swoimi uczniami o ARS.Poinformuj o celu wykorzystania ARS w swojej klasie i o tym, jak będziesz z niego korzystać (np. nieformalnie lub podczas oceniania).

Zadaj pytanie, poproś uczniów, aby pomyśleli indywidualnie i udzielili odpowiedzi, a następnie podziel się wynikami od razu lub w miarę ich otrzymywania.

Rozpakuj odpowiedzi z całą klasą lub poproś uczniów, aby omówili swoje odpowiedzi w parach lub grupach i podzielili się nimi.