Edukacja jestBardzo ważne W przyszłości studentów poprawa jakości edukacji zawsze była kwestią dla ludzi. Z rozwojemthe tIMES, tradycyjna edukacja w klasie się zmienia, a coraz więcej produktów technologicznych weszło do klasy. Na przykładSystem reagowania w klasie/odbiorców jest teraz szeroko stosowany, co przyniosło wiele pomocy w sprawie edukacji.
Po pierwsze, zakres transmisji toładnyszeroki. Aby zaspokoić potrzeby dydaktyczne różnych scen,Clickers (Odpowiedz na urządzenie)ma szeroki zakres możliwości skrzyni biegów. W niektórych szkołach, nawet jeśli odbywa się w dużej klasie z setkami ludzi, thEse Clickersmożna również użyć.Onimoże zrealizować transmisję sygnału na duże odległości, nie tylko prędkość odpowiedzi jest szybka, ale także transmisja sygnału jest bardzo stabilna i nie będzie zakłócała czynników zewnętrznych.
Po drugie, wyraźne rozpoznawanie mowy..System reagowania w klasie/odbiorcówPotrzebuje nie tylko tradycyjnej funkcji kluczowej, ale także może używać funkcji głosowej, aby odpowiedzieć na pytania, co jest bardzo humanizowane. PonadtoSystem rozpoznawania głosujest bardzo dobre, co może wyraźnie rozpoznać i przekazywać informacje głosowe. Ten projekt może zwiększyć aktywność atmosfery w klasie, ale może również poprawić entuzjazm uczniów do uczestnictwa w odpowiadaniu na pytania i skutecznej poprawy jakości nauczania.
ThIrd, długie życie. Życie służby samego pytacza jest stosunkowo długie. W procesie użytkowania nie ma potrzeby specjalnej konserwacji. Tak długo, jak jest stosowany normalnie, jest to w zasadzie trudnebe szkodad. Ogólne produkty technologii elektronicznej są stosunkowo łatwebe szkodad, zwłaszcza niektóre produkty o niskiej cenie, aleClickers CzyInne, jego struktura jest stosunkowo prosta, wysoka standard produkcji, jeśli chodzi o jakość, ma ścisły nadzór, studenci nie są łatwe do uszkodzeniaichPodczas korzystania z ogólnej jakości jest bardzo uspokajająca, co jest jednym z powodów jej popularności.
FORM, fNiedokolana dywersyfikacja. Po latach badań i rozwoju produkt był dość dojrzały w technologii. Różni się od wczesnych produktów z pojedynczymi funkcjami, ma bardziej zróżnicowane funkcje, które mogą wzbudzić duże zainteresowanie uczniami. Łączenie tego narzędzia z nauczaniem w klasie może niewątpliwie wzbudzić entuzjazm uczniów i częściej interakcja między nauczycielami i uczniami.
QomoSystem reagowania mowyjest inteligentnym produktem opartym na funkcji interakcji klasowej i reakcji. Zapewnia bardziej rzeczywiste i wizualizowane środowisko klasy. W komunikacji między nauczycielami i uczniami nasz system reagowania połączy ich opinię. Inicjatywa i eksploracja studentów zostaną w pełni symulowane.
Czas po: 15-2023 lutego