Zamierzają udostępnić technologię edukacyjną wszystkim, to znaczy zapewnić przydatne zasoby i narzędzia nauczycielom, studentom, osobom słabowidzącym, artystom i innym profesjonalistom, którzy mogą potrzebować rozwiązania Qomo, aby z łatwością wykonywać swoje obowiązki .Kamery dokumentująceto najnowsze elektroniczne urządzenia obrazujące służące do wyświetlania rzeczywistych trójwymiarowych obiektów, stron książek, dzieł sztuki, a nawet ludzi!To dobry wybór i rozwiązania do nauki na odległość i domowego biura.
Kamera dokumentacyjna obsługuje wszystkie funkcje komunikacji wizualnej, których możesz potrzebować podczas zajęć jako nauczyciel.Jeśli są wyposażone w elastyczną głowicę i ramię mechanizmu, mogą być również używane jakokamerka internetowaco zwiększa ich ogólną funkcjonalność.Są lekkie i wygodne do zabrania ze sobą wszędzie, można je używać pod różnymi kątami i można je wykorzystywać do różnych treści i tematów.
Oprócz zajęć w Zoomie możesz także tworzyć treści edukacyjne w bardzo wysokiej rozdzielczości, które są wcześniej nagrane za pomocą kamery dokumentacyjnej w celu wyświetlenia i podkreślenia określonego punktu, który mógłby nie być widoczny, gdyby został pobrany z innego źródła.
Prawie wszyscy uczniowie i ludzie lepiej przyswajają informacje wizualnie.W związku z tym nauczyciele często wypowiadają informacje, a także je zapisują, próbując przekazać wiadomość za pomocą kamery dokumentacyjnej.Jest to również doskonały sposób na późniejsze zeskanowanie i udostępnienie notatek, a poza tym i tak będziesz kompilować wszystkie te informacje w niewielką treść na potrzeby transmisji na żywo.
Kamery dokumentacyjne mogą być używane do pokazywania części obszaru.W związku z tym możesz napisać problem matematyczny lub przyrodniczy dla uczniów uczących się w klasie hybrydowej, który jako nauczyciel możesz poprosić ich o rozwiązanie.
Kiedy zostanie przedstawiona odpowiedź, możesz ją zapisać i przeprowadzić dyskusję na jej temat, tworząc warstwę interaktywności, którą widzieliśmy tylko w klasach na terenie kampusu.
Czas publikacji: 25 stycznia 2022 r