Naszym celem jest zapewnienie powszechnego dostępu do technologii edukacyjnej, tzn. dostarczenie przydatnych zasobów i narzędzi nauczycielom, studentom, osobom słabowidzącym, artystom i innym profesjonalistom, którzy mogą potrzebować rozwiązania Qomo, aby łatwiej wykonywać swoje obowiązki.Kamery dokumentoweTo najnowsze elektroniczne urządzenia do obrazowania, służące do wyświetlania rzeczywistych obiektów trójwymiarowych, stron z książek, dzieł sztuki, a nawet ludzi! Stanowią one dobry wybór i rozwiązanie do nauki na odległość i pracy w domu.
Kamera dokumentowa spełnia wszystkie funkcje komunikacji wizualnej, których możesz potrzebować jako nauczyciel podczas lekcji. W połączeniu z ruchomą głowicą i ramieniem z mechanizmem, może być również używana jako…kamera internetowaCo zwiększa ich ogólną funkcjonalność. Są lekkie i wygodne, można je zabrać wszędzie, można je używać pod wieloma kątami i nadają się do różnych treści i tematów.
Oprócz zajęć prowadzonych wyłącznie za pośrednictwem Zoom, możesz również tworzyć niezwykle wysokiej rozdzielczości treści edukacyjne, które są wcześniej nagrywane za pomocą kamery dokumentowej w celu wyświetlania i podkreślania pewnych kwestii, które mogłyby nie być widoczne, gdyby pobrać je z innego źródła.
Prawie wszyscy uczniowie, podobnie jak ludzie, lepiej przyswajają informacje, gdy są one przekazywane wizualnie. Dlatego nauczyciele często wypowiadają informacje i zapisują je, próbując przekazać swoje przesłanie za pomocą kamery dokumentowej. To również doskonały sposób na późniejsze skanowanie i udostępnianie notatek, a poza tym i tak będziesz kompilować wszystkie te informacje w krótkie treści do swojej transmisji na żywo.
Kamery dokumentacyjne mogą służyć do pokazywania fragmentów danego obszaru. W ten sposób możesz na przykład napisać zadanie matematyczne lub naukowe dla uczniów uczących się w klasie hybrydowej, które Ty, jako nauczyciel, możesz poprosić o rozwiązanie.
Po otrzymaniu odpowiedzi możesz ją zapisać i porozmawiać na jej temat, tworząc w ten sposób warstwę interaktywności, którą można zaobserwować jedynie na zajęciach na terenie kampusu.
Czas publikacji: 25 stycznia 2022 r.