Qomo QPC80H2kamera dokumentacyjna posiada innowacyjną funkcję nagrywania wideo i audio za pomocą jednego przycisku, dzięki której za pomocą jednego przycisku można uzyskać prawdziwy i żywy obraz.Możesz rejestrować dynamikę uczenia się w czasie rzeczywistym, taką jak dyskusje grupowe lub prezentacje uczniów, jako materiały dydaktyczne na przyszłe kursy.Dzięki dynamicznej szybkości wyświetlania obrazu do 30 kl./s obraz jest wyraźny i pozbawiony zniekształceń, dzięki czemu komunikacja jest wydajniejsza!Ponadto, niezależnie od tego, czy jest to treść podręcznika, czy skrzydła motyla, o ile zostanie umieszczona pod obiektywem wideo o wysokiej rozdzielczości F30 3,2 miliona, natychmiast prezentowane będą żywe i żywe obrazy.Nowy aparat F30 jest wyposażony w przyjazny dla użytkownika panel operacyjny, a zasięg fotografowania plików sięga formatu A3.Dzięki nowo opracowanemu interaktywnemu oprogramowaniu A+, potężny projekt funkcjonalny znacznie usprawnia interaktywne nauczanie w klasie i tworzy nową wizję e-nauczania!
Oprócz pamięci wbudowanej można zastosować także zewnętrzną kartę pamięci (pendrive'y USB)
Ekskluzywna funkcja przypominania o klawiszach (funkcja oświetlenia punktowego i ekranowania), obraz w obrazie, podzielony ekran, łatwe do prezentacji zdjęcia instruktażowe i porównawcze krok po kroku
Ergonomiczna konstrukcja panelu operacyjnego, opatentowany panel sterowania i pilot zdalnego sterowania, obsługa jedną ręką jest wygodniejsza
Przyjazny i przyjazny dla użytkownika interfejs obsługi, ułatwiający korzystanie z funkcji
Wyposażony w nowe interaktywne oprogramowanie A+, z bardziej zaawansowanymi funkcjami adnotacji ekranowych, przechwytywania obrazu i dynamicznego nagrywania wideo.
Korzyści i rola używaniamultimedialne nauczanie wideo:
1. Intuicyjność, umiejętność przełamywania ograniczeń wzroku, obserwowania obiektów pod różnymi kątami i umiejętność podkreślania kluczowych punktów, co jest pomocne w zrozumieniu pojęć i opanowaniu metod.
2. Zdjęcia, teksty, materiały audio i wideo łączy się w celu zmobilizowania emocji, uwagi i zainteresowania uczniów pod wieloma względami.
3. Dynamiczny, który sprzyja odzwierciedlaniu koncepcji i procesów oraz może skutecznie przełamywać trudności dydaktyczne.
4. Interaktywność, uczniowie mają większe uczestnictwo, nauka jest bardziej aktywna, a tworząc środowisko do refleksji, sprzyja uczniom uformowania nowej struktury poznawczej.
5. Rozszerzanie zwykłych eksperymentów odbywa się poprzez eksperymenty multimedialne, a zdolności eksploracyjne i twórcze uczniów kultywowane są poprzez reprodukcję i symulację prawdziwych scen.
6. Powtarzalność sprzyja przełamywaniu trudności w nauczaniu i pokonywaniu zapominania.
7. Ukierunkowane, umożliwiające nauczanie uczniów na różnych poziomach.
8. Duża ilość informacji i duża pojemność oszczędzają miejsce i czas oraz poprawiają efektywność nauczania.
Czas publikacji: 19 maja 2022 r