Aninteraktywny system reagowaniajest narzędziem łączącym sprzęt i oprogramowanie, które umożliwia mówcy interakcję z publicznością poprzez zbieranie i analizowanie odpowiedzi na pytania.
Firma Qomo opracowała już nowy sposób pracy z systemem rozpoznawania mowy QRF999 w klasie lub na spotkaniu.
Standardowy zestaw klawiatury obsługuje 60 pilotów uczniowskich, jednak jeśli w dużej klasie uczy się 60 osób, nie jest możliwe osiągnięcie zamierzonego celu nauczania i zaangażowanie większej liczby uczniów w interakcję w klasie.
Aby sprostać wymaganiom rynku i dzięki ciężkiej pracy zespołu badawczo-rozwojowego Qomo, opracowaliśmy już rozwiązanie umożliwiające jednoczesne połączenie 200 osób. To doskonała modernizacja serii Qomo QRF.klawiatury studenckie.
Czym jest model Qomo QRF999system reakcji publiczności Po co? Korzyści są natychmiastowe. Za pomocą jednego pytania system odpowiedzi publiczności informuje, czy słuchacze mają trudności z danym tematem, czy go nie rozumieją, i pozwala na bieżąco modyfikować wykład. Koniec z czekaniem na ankiety po wydarzeniu – system odpowiedzi publiczności pozwala natychmiast przeprowadzić ankietę wśród uczestników.
Ale co z publicznością? Możliwość natychmiastowego przekazywania informacji zwrotnych sprawia, że z biernych słuchaczy stają się oni aktywni. Ponadto system odpowiedzi publiczności pozwala na anonimowy udział, co eliminuje strach przed odpowiadaniem na pytania.
Zaangażuj publiczność za pomocą pytań
Zamiast zadawać pytania na koniec wykładu, komunikuj się ze słuchaczami za pośrednictwem systemu odpowiedzi publiczności.
Zachęcanie do zadawania pytań i przekazywania opinii w trakcie sesji sprawi, że słuchacze będą bardziej uważni, ponieważ będą mieli wpływ na przebieg wykładu lub wydarzenia. Im bardziej zaangażujesz publiczność w materiał, tym lepiej zapamięta ona informacje.
Aby zmaksymalizować zaangażowanie publiczności, zastosuj różnorodne pytania, takie jak prawda/fałsz, wielokrotnego wyboru, rankingowe i inne ankiety. System odpowiedzi publiczności pozwala uczestnikom wybierać odpowiedzi poprzez naciśnięcie przycisku. A ponieważ odpowiedzi są anonimowe, uczestnicy nie będą czuć się zmuszani do znalezienia właściwej odpowiedzi. Będą zbyt zaangażowani w lekcję!
Czas publikacji: 29 kwietnia 2022 r.