Klawiatura do głosowania Qomo Audience Voting do głosowania interaktywnego

System odpowiedzi publiczności QRF888
System interaktywnej odpowiedzi na spotkania i zajęcia w klasie pomoże Ci natychmiast ocenić, czy uczestnicy są z Tobą zgodni, bez konieczności wyróżniania kogokolwiek. Natychmiastowy raport. Identyfikator ucznia. Automatyczne logowanie. Obsługa do 60 uczniów zdalnie.
1 zestaw systemu odpowiedzi QRF888 zawiera 1 odbiornik + 30 pilotów dla uczniów
To najlepiej sprzedający się pilot zdalnego sterowania w Qomo, charakteryzujący się najbardziej ekonomiczną ceną.

Ekran wyświetlacza LCD Potwierdzenie odpowiedzi Tak Metoda komunikacji Dwukierunkowa RF Zasięg 1~180 Baterie 2 "AA" Zmienny identyfikator urządzenia Tak Zakres identyfikatora urządzenia 1~180 Skalowalny Oprogramowanie układowe Tak Liczba 0~9 Znak A~Z a~z Ogólna specyfikacja systemu Dwukierunkowa cyfrowa technologia RF 2,4 GHz. Wyświetlacz LCD z funkcją sprzężenia zwrotnego dobrze/źle Zasięg do 100 metrów i 180 odbiorców w ciągu 1 sekundy oraz możliwość jednoczesnej pracy kilku odbiorników. Odbiornik USB Transmisja sygnału 360 stopni Wersja angielska i uproszczona chińska do wyboru. Wsparcie oprogramowania innych firm, takiego jak PowerPoint, łatwe w instalacji i obsłudze. Opcje pytań obejmują: pojedynczy wybór, wielokrotny punkt, sekwencjonowanie, skalę ocen, tak/nie, numeryczne (w tym ułamki, liczby dziesiętne i wyrażenia mieszane), wielokrotny wybór, prawda/fałsz, wprowadzanie tekstu i edycja tekstu Potężna funkcja statystyczna, wygodna obecnie dla nauczyciela, ogólna ocena. Stabilność systemu, kompatybilność, lepiej połączyć użycie z pustą tablicą. Nadaje się do różnych materiałów dydaktycznych. 2 baterie AA. Żywotność baterii ponad rok. Korzyści dla szkoły. Oprogramowanie PPT Plug-in, łatwe w instalacji i obsłudze, pozwala pozbyć się ciężkich materiałów dydaktycznych. Interaktywny system edukacyjny może poprawić wyniki szkoły. Zaawansowany tryb nauczania może pomóc szkołom lepiej identyfikować uczniów i rodziców. Koniec z drukowanymi materiałami testowymi. Wygodniejsze jest rejestrowanie warunków nauki każdego ucznia. Łatwe i efektywne statystycznie określanie trudności każdego pytania w przypadku długotrwałych badań statystycznych. Korzyści dla nauczycieli: Całkowita rezygnacja z obciążającej oceny testów. Znacznie łatwiej jest ustalać tematy i tworzyć więcej serii.